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1) Préparation agrégation interne de philosophie 2ème vague du 8 novembre au 24 janvier (interventions sur la culture : Nils Gascuel) (interventions sur la démonstration : Dominique Horvilleur ; Philippe Solal) LYCEE THIERS LE MERCREDI DE 14 0 17 H
TOUS LES AUTRES STAGES SE DEROULENT IUFM AIX ; salle précisée à l'entrée du site, de 9 H à 17 H

2) STAGE MONTESQUIEU ET LA POLITIQUE 1ER DECEMBRE ; Denis de Casabianca (Que signifie "esprit" des "lois" ?) ; Céline Spector (Les 3 types de gouvernement) ; Christiane Menasseyre : Le despotisme, un régime politique ?

3) Stage LE BONHEUR 14 MARS : ISABELLE KOCH et CHARLES FLOREN

4) STAGE RUSSELL 17 JANVIER : (FRAN9OIS CLEMENTZ ET ALI BEN MAKHLOUF)

5° STAGE LES ECHANGES 14 FEVRIER : YVES SCHWARTZ et SARAH BARNAUD MEYER
18 oct Bonan (culture)
8 novembre Gascuel (culture)
15 novembre Gascuel (culture)

22, 29 nov. 6 et 13 déc. ; 10 janvier : Horvilleur (démonstration)
17 et 24 janvier : Solal (démonstration)

Je te serre la dextre : Vladimir

CALENDRIER DES STAGES DE FORMATION 2005/2006

Dénominations	Dates	Intervenants
Le vivant	Mercredi 9 novembre IUFM Aix salle G 211	M. Heurtebise (la vie et le vivant) François Moll (le mécanisme et sa critique) Laurent Ayache (la naissance du milieu chez Claude Bernard)
Lectures de Marx aujourd'hui	Mercredi 15 mars	M. Tosel
Le rationalisme de Descartes	8 mars	Suzanne Simha, Benoît Spinosa, Laurence Devillairs
La conscience	A définir	André Simha
Le sujet ; Le vivant	Chaque mercredi jusqu'au 14 décembre inclus Lycée Thiers, salle L, de 14 h à 17h + 2 séances en janvier (dates et intervenants à préciser)	Leçons conduites par Dominique Horvilleur, ronald Bonan, Augustin Giovannoni.

OFFRE DU PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION 2005/2006

Perfectionnement individuel
Inscriptions du 16 mai au 16 septembre 2005 : http://gaia.ac-aix-marseille.fr/gaia/centrale/centrale

05A0020571.1PH001-Programmes de philosophie. Auteurs et notions

Détail du dispositif

Identifiant du dispositif : 05A0020571	Candidature : INDIVIDUEL
Intitulé : 1PH001-Programmes de philosophie. Auteurs et notions
Objectifs : Appropriation des nouveaux programmes de philosophie. Approche pédagogique et philosophique des auteurs et des notions du programme.

4 Modules :

8845.1PH001A -Le rationalisme de Descartes

Module : 8845-1PH001A -Le rationalisme de Descartes
Public : Tous professeurs de philosophie
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 70 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Maitrise d'un auteur du programme de philosophie	Contenu : Conférences suivies de débat sur Descartes et sur l'usage des textes de Descartes dans un cours de philosophie	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Conférences suivies de débat autour du rationalisme cartésien
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

8846.1PH001B -Lectures de Marx aujourd'hui.

Module : 8846-1PH001B -Lectures de Marx aujourd'hui.
Public : Tous professeurs de philosophie.
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 70 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Maitrise d'un auteur du programme de philosophie.	Contenu : Conférences suivies de débat sur Marx et sur l'usage des textes de Marx dans un cours de philosophie.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Conférences suivies de débat : relectures de Marx aujourd'hui.
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

8847.1PH001C -La conscience.

Module : 8847-1PH001C -La conscience.
Public : Tous professeurs de philosophie.
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 70 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Maitrise d'une notion du programme de philosophie.	Contenu : Conférences suivies de débat sur la notion et son étude avec les élèves.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Conférences suivies de débat sur une notion centrale du programme à partir de travaux récents.
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

8848.1PH001D -Le vivant.

Module : 8848-1PH001D -Le vivant.
Public : Tous professeurs de philosophie.
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 70 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Maitrise d'une notion du programme de philosophie.	Contenu : Conférences suivies de débat sur la notion et son étude avec les élèves.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Conférences suivies de débat : l'intéret philosophique des travaux scientifiques récents.
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

05A0020578.1PH008-TIC et TICE pour la philosophie

Détail du dispositif

Identifiant du dispositif : 05A0020578	Candidature : INDIVIDUEL
Intitulé : 1PH008-TIC et TICE pour la philosophie
Objectifs : Familiariser les professeurs de philosophie avec l'usage de l'informatique et des réseaux dans leur discipline
Organisme de formation : IUFM
Interlocuteur : Claude BERTRAND (RFC IUFM )	Nombre de module(s) : 2

2 Modules :

8854.1PH008A -Informatique pour philosophes (initiation)

Module : 8854-1PH008A -Informatique pour philosophes (initiation)
Public : Tous professeurs de philosophie peu familiers avec l'outil informatique.
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 15 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Familiariser les professeurs de philosophie avec l'outil informatique et ses usages en philosophie.	Contenu : Ateliers et échanges, notions et manipulations élémentaires, gestion et création de documents, recherche documentaire.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Salle informatique, vidéoprojecteur Période prévue : 2e trimestre
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

8855.1PH008B -Philosophie, TIC et TICE

Module : 8855-1PH008B -Philosophie, TIC et TICE
Public : Tous professeurs de philosophie ayant déjà une connaissance de l'outil informatique.
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 15 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Familiariser les professeurs de philosophie avec les outils pédagogiques et documentaires disponibles en philosophie	Contenu : Ateliers et échanges autour des TIC/TICE, ressources Internet, logiciels et cédérom documentaires , travail avec les élèves.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Salle informatique, vidéoprojecteur Période prévue : 2e trimestre
Responsable pédagogique : Vladimir BIAGGI (Philosophie)

05A0020579.4PH-Philosophie - astronomie : observer, expérimenter, comprendre

Détail du dispositif

Identifiant du dispositif : 05A0020579	Candidature : INDIVIDUEL
Intitulé : 4PH-Philosophie - astronomie : observer, expérimenter, comprendre
Objectifs : Associer des professeurs de plusieurs disciplines à une recherche effective en astronomie
Organisme de formation : Rectorat
Interlocuteur : Joel JUNG (IA IPR )	Nombre de module(s) : 3

3 Modules :

8856.4PH-Actualité de la recherche en sciences de l'univers

Module : 8856-4PH-Actualité de la recherche en sciences de l'univers
Public : Tous publics, enseignants physique, mathématiques, SVT, philosophie, sciences de l'ingénieur...
Module Facultatif	6 heures	1 groupe(s) de 70 places
Priorité académique : AUTRES PRIORITES
Objectifs : Présenter le caractère pluridisciplinaire, la spécificité des Sciences de l'Univers, et l'actualité des développements de la recherche en Sciences de l'Univers en Haute Provence	Contenu : Les explosions les plus violentes dans l'Univers : les sursauts gamma ; présentation des résultats scientifiques basés sur les satellites HETE, SWIFT. L'ingénierie et la science : le développement d'un grand projet scientifique	Modalité : STAGE. PRESENTIEL 2 conférence se déroulant à l'Observatoire de Haute-Provence à Saint-Michel l'observatoire. Informations complémentaires sur le site : http://www.philo.ac-aix-marseille.fr/stagesohp.htm Période prévue : 1er trimestre
Pour plus d'informations cliquer ici
Responsable pédagogique : Jean STRAJNIC (Professeur)

8857.4PH-Sciences de l'Univers dans le secondaire

Module : 8857-4PH-Sciences de l'Univers dans le secondaire
Public : Tous publics, enseignants physique, mathématiques, SVT, philosophie, sciences de l'ingénieur...
Module Facultatif	17 heures	1 groupe(s) de 20 places
Priorité académique : AUTRES PRIORITES
Objectifs : Accéder à la diversité et à la spécificité des problèmes en Sciences de l'Univers (terre, océan, atmosphère, espace). Leur utilisation dans l'enseignement. Stage centré sur des ateliers pratiques permettant d'aborder différents champs thématiques	Contenu : Observations et ateliers d'exploitation des données. Thématiques : courbes de lumière d'étoiles variables ; astrométrie et courbes de rotation des astéroides ; spectroscopie des étoiles ; étude de l'ozone dans l'atmosphère...	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Stage se déroulant à l'Observatoire de Haute-Provence à Saint-Michel l'observatoire, dont 1 nuit .Informations complémentaires sur le site : http://www.philo.ac-aix-marseille.fr/stagesohp.htm Période prévue : 2eme trimestre
Pour plus d'informations cliquer ici
Responsable pédagogique : Jean STRAJNIC (Professeur)

8858.4PH-Utilisation des nouveaux moyens d'observation

Module : 8858-4PH-Utilisation des nouveaux moyens d'observation
Public : Tous publics, enseignants physique, mathématiques, SVT, philosophie, sciences de l'ingénieur...
Module Facultatif	9 heures	1 groupe(s) de 20 places
Priorité académique : AUTRES PRIORITES
Objectifs : Approche expérimentale et observationnelle des phénomènes naturels, nouvelles technologies appliquées au domaine de la recherche (télé-observation, observation automatique, traitement des données...), démarche de projets scientifiques et techniques	Contenu : Apprentissage et maitrise des instruments d'observation ; observations sur les télescopes TAROT (robotique) et Tübingen (télé-opéré) et atelier d'exploitation des données dans le cadre des enseignements du secondaire.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Stage se déroulant à l'Observatoire de Haute-Provence à Saint-Michel l'observatoire, dont 1 nuit. Informations complémentaires sur le site : http://www.philo.ac-aix-marseille.fr/stagesohp.htm Période prévue : 2eme trimestre
Pour plus d'informations cliquer ici
Responsable pédagogique : Jean STRAJNIC (Professeur)

05A0020580.4PH-Le rythme - approches pluridisciplinaires

Détail du dispositif

Identifiant du dispositif : 05A0020580	Candidature : INDIVIDUEL
Intitulé : 4PH-Le rythme - approches pluridisciplinaires
Objectifs : Engager un travail de recherche et d'échange autour d'une notion mobilisant plusieurs disciplines
Organisme de formation : Rectorat
Interlocuteur : Joel JUNG (IA IPR )	Nombre de module(s) : 1

1 Module :

8859.4PH-Rythme et représentation

Module : 8859-4PH-Rythme et représentation
Public : Tous publics, enseignants de philosophie, de lettres, d'arts plastiques, d'arts appliqués, d'éducation musicale, de physique, d'EPS...
Module Obligatoire	12 heures	1 groupe(s) de 100 places
Priorité académique : AUTRES PRIORITES
Objectifs : Favoriser la réflexion philosophique et l'échange pluridisciplinaire sur une notion aux multiples aspects transversaux.	Contenu : Conférences suivies de débats, tables rondes, ateliers pluridisciplinaires, présentation d'œuvres autour de la notion de rythme.	Modalité : STAGE. PRESENTIEL Conférences suivies de débats, tables rondes, présentation de travaux Période prévue : 2eme trimestre
Responsable pédagogique : Augustin Giovannoni (Enseignant)

05A0020688.1TC009-Acquérir le C2I niveau 2 enseignant

Détail du dispositif

Identifiant du dispositif : 05A0020688	Candidature : INDIVIDUEL
Intitulé : 1TC009-Acquérir le C2I niveau 2 enseignant
Objectifs : Permettre aux enseignants en poste d'acquérir les compétences du C2I niveau 2 qui sera généralisé en formation initiale à partir de la rentrée 2006.
Organisme de formation : IUFM
Interlocuteur : Claude BERTRAND (RFC IUFM )	Nombre de module(s) : 2

2 Modules :

8985.1TC009A -Certificat informatique internet ens. -1 sur une année scolaire

Module : 8985-1TC009A -Certificat informatique internet ens. -1 sur une année scolaire
Public : Enseignant. Prérequis: maitrise du poste de travail, des outils internet et de production de documents (voir informations complémentaires sur le serveur IUFM)
Module Facultatif	35 heures	2 groupe(s) de 10 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Acquérir les compétences inscrites dans le référentiel national du C2I. Valider les compétences acquises.	Contenu : Compétences générales liées à l'exercice du métier : environnement numérique professionnel - Responsabilité professionnelle liée aux TICE 2- Intégrer les TICE dans sa pratique : travailler en réseau - Concevoir,mettre en oeuvre des séquences	Modalité : AUTRES. AUTRES 5 jours en présentiel plus un Suivi à distance Période prévue : Sur l'année scolaire 2005/2006
Responsable pédagogique : Evelyne RICOU-LECLERC (IUFM)

8986.1TC009B -Certificat informatique internet ens. -2 sur deux années scolaires

Module : 8986-1TC009B -Certificat informatique internet ens. -2 sur deux années scolaires
Public : Enseignants. Prérequis: maitrise du poste de travail, des outils Internet et de production de documents (voir informations complémentaires sur le serveur IUFM)
Module Facultatif	21 heures	2 groupe(s) de 10 places
Priorité académique : FAIRE EVOLUER LA PROFESSIONNALITE DES PERSONNELS
Objectifs : Acquérir les compétences inscrites dans le référentiel national du C2I. Valider les compétences acquises	Contenu : Compétences générales liées à l'exercice du métier : environnement numérique professionnel - Responsabilité professionnelle liée aux TICE 2- Intégrer les TICE dans sa pratique: travailler en réseau - Concevoir, mettre en oeuvre des séquences.	Modalité : AUTRES. AUTRES 3 jours en présentiel plus un Suivi à distance Période prévue : Le contenu sera réparti sur deux années scolaires
Responsable pédagogique : Evelyne RICOU-LECLERC (IUFM)

CALENDRIER DES STAGES DE FORMATION 2004/2005

Dénomination	Dates	Intervenants
"le réel derrière la fenêtre perspective". Sur l'art et le réel	12 janvier 2005	Cardinali Philippe (agrégé, lycée Marseilleveyre Marseille)
Explication de texte. Berkeley, Principes de la connaissance humaine, Aubier, 1969, page 275	19 janvier 2005	Giovannoni Augustin (agrégé, lycée St Exupéry Marseille)
Le réel et le Rationnel. Explication de texte : Hegel, Principes de la Philosophie du droit, Dans la Préface de "dans le cours du traité qui suit..."jusqu'à "ce qu'il y a de gratuit se laisse imprimer". Pages 103-106, traduction Kervégan, PUF, Quadrige.	26 janvier 2005	Alain Lacroix
Préparation d'une leçon (oral du concours)	2 février 2005	Ronald Bonan
stage sur MICHEL FOUCAULT :	mercredi 2 février 2005, IUFM SITE d'AIX, salle E 100 BIS. DE 9h à 17 h	Interviendront dans cet ordre : Daniel Liotta, Benoït Legrand, Benoït Spinosa
stage sur LA DÉMONSTRATION :	mercredi 23 février 2005, de 9h à 17 h IUFM site d'AIX, salle E 100 BIS	Interviennent : Suzanne Simha, Ali Ben Makhlouf, Michel Tourneux

CALENDRIER DES STAGES DE FORMATION 2003/2004

Dénomination	Dates	Intervenants
Présentation des travaux, bibliographies commentées, les programmes.	8 octobre 2003	Biaggi Vladimir (agrégé, lycée Langevin, Martigues)
Qu'est-ce que faire de la langue un objet de science ? De Saussure : Cours de linguistique générale ; Arnauld et Nicole : La logique ou l'art de penser.	15 octobre 2003	Liotta Daniel (agrégé, lycée de Luynes)
La science est-elle un langage ? Granger : Pensée formelle et sciences de l'homme ; F. Dosse : Histoire du structuralisme (La découverte, 1992).	5 novembre 2003	Solal Philippe (agrégé, lycée Vauvenargues, Aix)
Quels sont les principes du savoir historique ? Aristote : Poétique ; Fernand Braudel : écrits sur l'histoire ; Aron : Introduction à la philosophie de l'histoire ; Michel Foucault : L'archéologie du savoir.	12 novembre 2003	Liotta Daniel (agrégé, lycée de Luynes)
La question du langage dans l'épicurisme (1). Epicure : lettre à Hérodote ; Lucrèce : De natura rerum (IV, V).	19 novembre 2003	Floren Charles (agrégé, lycée Montgrand, Marseille)
La question du langage dans l'épicurisme (II)	26 novembre 2003	Floren Charles (agrégé, lycée Montgrand Marseille)
Iconoclasme et iconoclastie ; le langage et l'image. Platon: Le politique, Phèdre, République, Cratyle	3 décembre 2003	Cardinali Philippe (agrégé, lycée Marseilleveyre Marseille)
La science nouvelle de Vico (traduction Alain Pons, Fayard 2001)	10 décembre 2003	Monsaingeon Guillaume (agrégé, lycée Jean Perrin Marseille)
La question du nominalisme ; langage et réalité. Aristote : Seconde analytique ; Métaphysique ; d'Ockam : Somme de logique ; Berkeley : Alciphron.	17 décembre 2003	Giovannoni Augustin (agrégé, lycée St Exupéry Marseille)
Ll'histoire, la nature, l'esprit (problématique du progrès chez Kant et Hegel) : Kant ,Opuscules sur l'histoire ; Hegel : Introduction aux "Leçons sur la philosophie de l'histoire" ou "La raison dans l'histoire", chap.2.	14 janvier 2004	Simha Suzanne (retraitée,classe préparatoire, Cézanne Aix):
Histoire et utopie (s). Thomas More: l'Utopie ; Bacon : La nouvelle Atlantide ; Louis Bastien Mercier : L'an 2440, rêve s'il en fut jamais ; Saint-Simon : Catéchisme des industriels	21 janvier 2004	Spinosa Benoît (agrégé, professeur de classes préparatoires (Lettres supérieures) au Lycée Paul Cézanne,Aix)
Corrigé du sujet de dissertation proposé en début d'année.	28 janvier 2004	Horvilleur Dominique (classe préparatoire, lycée Thiers Marseille)

CALENDRIER DES STAGES DE FORMATION 2001/2002
Dénomination	Dates et Lieux	Intervenants
Philosophie du droit Code : 01TBF200C Les interprétations actuelles du contrat social	27/02/2002 9h à 17h Lycée Thiers Marseille	Matin : A. AMIEL sur Tocqueville. Après-midi : M.BERNARDI sur Rousseau et le concept de contrat social.

CALENDRIER DES STAGES DE FORMATION 2000/2001
Dénomination	Dates et Lieux	Intervenants
Philosophie des sciences I Code : 00RBF600C Épistémologie de la Chimie	31/01/2001 9h à 17h IUFM d'Aix-en-Provence Bat : E - Salle de conférence Nord	Matin : Mme Bensaude (professeur Paris X - Nanterre) et M. Pasdeloup (Maître de conférence ENS Chimie - Toulouse) Après-midi : Mme Bensaude et M. Bernardi (Professeur Chaire supérieure - Thiers)
Philosophie des sciences II Code : 00RBF600C Épistémologie de la Physique	07/02/2001 9h - 17h IUFM d'Aix-en-Provence Bat : E - Salle de conférence Nord	Matin : M. Michel (Professeur Université de Provence) Après-midi : Mme Buès
Philosophie du Droit PHI 02	28/03/01 9h - 17h IUFM d'Aix-en-Provence	Matin : 9h - 10h30 : M. Pierre Livet, Les normes ; 10h45 - 12h : M. Denis de Casabianca, Montesquieu Après-midi : 14h - 16h : Mme Isabelle Butterlin, le Droit et la Politique ; 16h - 17h : table ronde, discussion.

CALENDRIER DES FORMATIONS AUX CONCOURS INTERNES Toutes les séances se déroulent de 14 h à 17 h au Lycée Thiers à Marseille (salle D)
Dates	Intervenants	Sujets
04/10/2000	M. Spinosa	La raison comme aptitude politique - Aristote, Politiques I
11/10/2000	M. Horvilleur	Kant, Prolégomènes - Explication d'un passage
18/10/2000	M. Spinosa	Explication : Politiques III d'Aristote - Éthique et Politique
25/10/2000	M. Horvilleur	Kant, Prolégomènes - Explication d'un passage
08/11/2000	M. de Casabianca	La raison dans le Livre I de l'Esprit des lois, Montesquieu
15/11/2000	M. Liotta	Explication : Kant, La faculté de juger, Analytique du beau : beauté et concept
22/11/2000	M. Liotta	Explication : Hegel, Raison et histoire ; Principe de la philosophie du droit - La raison au travail
29/11/2000	Melle Koch	Aristote : Les Politiques
10/01/2001	Melle Koch	Aristote : Les Politiques
17/01/2001	M. Bernardi	Calcul, raison, intérêt
24/01/2001	M. Bonan	Expliquer et comprendre : la rationalité de l'esprit
31/01/2001	M. Simha	Le principe de raison chez Leibniz